Nos relajamos para debatir

Concluida la primera ronda de debates hemos detectado que un porcentaje alto de alumnado se pone muy nervioso antes de hablar en público y que es necesario mejorar las técnicas de comunicación y la expresión corporal al debatir.

Por ello hemos propuesto al alumnado de los equipos de debate talleres voluntarios en el primer recreo.

Tal ha sido el compromiso del alumnado que hemos programado diferentes sesiones que comienzan mañana.

Estos talleres de relajación y técnicas para hablar en público serán facilitados por la educadora social del centro y tienen como principales objetivos:

• Perder el miedo a hablar en público
• Mejorar la autoestima del alumnado
• Mejorar la expresión oral y corporal al hablar en público
• Aprender a relajarse y mantener la atención

Después de esta semana de preparación del tema de debate en las clases de Física y Química y Biología y del Taller de Relajación la próxima semana comenzaremos la segunda ronda del Torneo de Debates.

Trabajamos de forma cooperativa con el medio ambiente

En esta primeras semanas de enero, en las clases de Ciencias de la Tierra y el Medio ambiente, los alumnos de segundo de Bachillerato, han explicado a sus iguales utilizando unas atractivas presentaciones diferentes temas relacionados con el respeto al medio ambiente.

Para la confección de estas presentaciones, durante la primera evaluación, los alumnos han estado investigando y se han documentado sobre diferentes temas como las energías limpias y renovables donde se han centrado en el estudio de la energía eólica y la energía solar. Además de hacer un estudio de las ciudades más sostenibles del mundo. La actividad se ha celebrado en dos sesiones. 

La primera ponencia fue dirigida a los alumnos de primero de Bachillerato de Ciencias y el tema presentado ha sido “La energía eólica”, como funciona y sus ventajas frente a otras formas de obtención de energía.

La segunda sesión fue dirigida a los alumnos de 4o de la ESO, el tema presentado ha sido “Smart cities: las ciudades del futuro” ciudades capaz de utilizar la tecnología de la Información y comunicación (TIC) con el objeto de crear mejores estructuras para los ciudadanos. Desde el transporte público, pasando por el ahorro energético, sostenibilidad o eficiencia en todos sus aspectos.

Así, nuestros alumnos además de contribuir a respetar el medio ambiente, mejoran las habilidades de comunicación oral y mejoran la convivencia del centro.

La importancia del reciclaje llega a nuestras aulas

El cuidado del medio ambiente entra de lleno en nuestro centro a través de la iniciativa de Ecoembes, organización ambiental que ha repartido en nuestro centro un total de 16 papeleras de reciclaje, 8 de color amarillo – para envases de plástico, latas y briks- y otras 8 de color azul – para papel y cartón.

Nuestros alumnos han sido los encargados de colocar en el centro estas papeleras, tras decidir previamente las ubicaciones más adecuadas para fomentar su uso.

Ahora, el siguiente paso es trabajar en las estrategias de concienciación en materia de reciclaje a través de diferentes recursos educativos que permitan reforzar e impulsar los valores medioambientales y conseguir un instituto más sostenible. Seguimos trabajando!

Concluimos 1ª Fase del Torneo de Debates

Desde la última semana de noviembre hasta finales de diciembre hemos estado celebrando la primera fase del I Torneo de Debates en las asignaturas de Lengua, Biología y Física y Química.

En este primer trimestre el alumnado debatió sobre tres temas relacionados con el cambio climático y el medio ambiente:

1. Nuestro estilo de vida,  ¿beneficia o perjudica al medioambiente?
2. Los plásticos, ¿benefician o perjudican al desarrollo de la sociedad?
3. Las huelgas estudiantiles por el clima, ¿Sirven para algo?

El proceso ha sido el siguiente: primero preparando la argumentación y refutaciones sobre el tema, para posteriormente celebrar los debates en el salón de actos de la biblioteca, para trabajar así también habilidades de oratoria, expresión oral y corporal, hablar en público, etc...

Ya tenemos los grupos de debate ganadores de cada grupo-clase y que se enfrentarán en la segunda fase que comenzamos ahora en enero para decidir el mejor equipo de debate de cada nivel.
Podéis ver más fotos de los diferentes debates en el Álbum de imágenes del proyecto.